DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

Dice la ONU para l a celebración en  2017 del Día Internacional de la Mujer:

“El Día Internacional de la Mujer es un buen momento para reflexionar acerca de los avances logrados, pedir más cambios y celebrar la valentía y la determinación de mujeres de a pie que ha jugado un papel clave en la historia de sus países y comunidades.
El tema de 2017 para el Día Internacional de la Mujer es
«Las mujeres en un mundo laboral en transformación: hacia un planeta 50-50 en 2030».

El mundo laboral está en transformación, con implicaciones significativas para las mujeres. Por un lado, la globalización y la revolución digital y tecnológica crean nuevas oportunidades, al tiempo que la creciente informalidad en el trabajo, la inestabilidad en las fuentes de ingreso, nuevas políticas fiscales y comerciales y el impacto ambiental ejercen un papel decisivo en el empoderamiento económico de las mujeres.”

Pero valorando la apabullante y desgarradora realidad que nos rodea, los abrumadores casos de violencia de género que día tras día suceden en nuestro país, en nuestras comunidades, resulta difícil no poner el acento sobre la violencia y el maltrato que están sufriendo las mujeres hoy, y aquí.
La ONU dice que celebremos la valentía y la determinación de las mujeres que con sus reivindicaciones y lucha consiguieron avances en pro de la igualdad. Hoy hemos tenido ese ejemplo y determinación en las mujeres acampadas en la Puerta del Sol, integrantes de la asociación gallega Ve-la Luz, en huelga de hambre para concienciar a la sociedad y reclamar a nuestros políticos medidas para luchar contra esta lacra que no para de saldarse víctimas.
Las cifras, lejos de atenuarse, no dejan de crecer. Esto tiene que cambiar.
Desde el aula, desde el centro, seguiremos trabajando por ello. El pasado miércoles nuestros alumnos de Comunicación audiovisual leyeron un precioso manifiesto y realizaron este video de repulsa a la violencia machista. 

CUBISMO 5º EP

5º E.P. Curso 2016/2017.

Hemos visto como se ha representado el cuerpo humano a lo largo de la historia. Veamos ahora otra forma más: el cubismo, y como los artistas que conforman este movimiento artístico interpretaban la figura humana.











STOP-MOTION

6º E.P. Curso 2016/2017.

El stopmotion es una técnica que consiste en la animación de un objeto a partir de imágenes fijas. La sensación de movimiento se consigue haciendo pequeñas variaciones en cada una de las imágenes (frames). Cuanto más sutiles sean estas variaciones y más frames se empleen por segundo más real será ese movimiento. Para conseguir sensación de movimiento necesitaremos un mínimo de 8 frames por segundo, hasta los 24 que se usan para cine. Como curiosidad sabed que en el cine mudo se usaban entre 16-18 frames.

Nosotros realizaremos una animación a partir de un escenario y unos personajes hechos con plastilina (claymotion). Para inspirarnos aquí dejo unas animaciones; estas fueron realizadas por César Linga.






No déjeis de ver este otro ejemplo de otro gran animador español: Coke Rioboo. Con " El viaje de Said" consiguió el Goya al mejor cortometraje de animación en 2007. Un bello relato sobre la inmigración y que en palabras del propio director: “El objetivo es contar esta historia desde la otra orilla, desde la perspectiva de un niño marroquí. Desde el profundo amor que siento por Marruecos y su gente, quiero tender este puente de fantasía irónica, dirigido principalmente a los jóvenes marroquíes, cuyas expectativas sobre España están claramente distorsionadas por la necesidad de encontrar un futuro un poco mas esperanzador. Muchas familias cuentan con algún miembro ahogado y son conscientes de las pocas posibilidades que tienen de "triunfar". Me gustaría resaltar la falta de conocimiento que existe entre nosotros, de las razones que impulsan a nuestros vecinos a jugarse la vida por un trabajo miserable y un trato de ciudadano de segunda clase. Cada vez son más los niños como Said que se embarcan en una patera, conscientes de que pueden morir y saben que si llegan, lo que les espera no es precisamente un cuento con final feliz. La solución pasa por aceptarlos, conocerlos, entenderlos y compartir nuestro "estado de bienestar". Mientras los recursos de los países pobres sigan en manos de los países ricos, seguirán llegando, con todo el derecho a exigir su pedazo del pastel.”




Tampoco podemos olvidar al primer largometraje en stop motion producido en España : O Apóstolo (2013). Dirigida por Fernando Cortizo , esta cinta gallega de animación optó en su momento al Óscar en la categoría de mejor película de animación. Rodada integramente en stopmotion  y con las voces de actores como  Manuel Manquiña, Luis Tosar, Jorge Sanz, Geraldine Chaplin o el fallecido Paul Naschy, 'O Apóstolo' relata una oscura historia de misterio ambientada en el Camino de Santiago. 




Otro stopmotion que no podemos dejar de ver es el realizado por Tim Burton, se trata de "Vincent", uno de susprimeros trabajos. Narra la historia de un niño de 7 años cuyas aspiraciones son la pintura, leer cuentos de Edgar Allan Poe y llegar a ser de mayor como Vincent Price, que pone voz al personaje.


Otros ejemplos de stopmotion:












Estades todas e todos convidados á nosa habitual Xornada de Portas Abertas que celebraremos o vindeiro sábado 2  de abril, de 10.30 a 14.00, poderedes coñecer noso novo proxecto para a Ed. Infantil: Galén Nursery School e o noso proxecto educativo da man do profesorado do Centro. Ademáis haberá unha exposición interactiva de xogos matemáticos, un taller de abalorios, teatro en inglés para nenos e nenas e no Centro estará montada a exposición da Semana da Ciencia, este ano ao redor da atmósfera. Vinde.

!CONCURSANDO EN SAVIAFEST!


¡Aquí están finalmente nuestros pequeños vídeos! He tardado mucho en hacer la entrada!
A este proyecto nos dedicamos a finales del curso anterior 2º, 3º y 4º de ESO  entre el área de Plástica y Música. Nos inscribimos en el concurso de micropelículas de Instagram convocado por SAVIAFEST consistente en la realización de pequeños de 15 segundos en los que tendríamos que reflejar el gusto por aprender, y aquí tenemos el resultado, algunas especialmente buenas y todas ellas hechas con mucho entusiasmo y dedicación. 

Un vídeo publicado por Galén (@galencentroeducativo) el

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